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[原创]孙青青2019--2020学年第二学期期末总结

作者:admin 来源:未知 更新日期:2020-07-02 浏览次数:
努力前行   不负韶光 
 
2019--2020学年第二学期期末总结 
 
郑东新区商鼎路第一小学     孙青青 
 
这是一个特殊的学期,因为疫情,我们度过了一个漫长的寒假,我们“停课不停学”利用网课继续前行,5.11日大家返校上课,在7月初我们结束了本学期的课程学习。下面我从班主任工作和语文教学两个方面对本学期的工作进行梳理总结。 
 
一、班主任工作 
 
1、制定积分评价制度 
 
本学期,我继续担任五二班班主任工作,结合学校的总体评价制度,根据学情,我制定了详细积分评价细则。并结合家委会为孩子们准备了小礼物。达到相应积分就可以得到相关礼物。孩子们还可以用积分兑换未来币,用未来币兑换“兑兑吧”的物品。 
 
2、运用表扬的力量,促进每个孩子的进步成长。 
 
“大肆”表扬的执行需要从家长会开始。学期初的家长会,我在家长会上与每位家长提前相约,每天放学回家,都微笑着问一问自己的孩子,今天老师表扬你了吗? 
 
“大肆”表扬还要从与各科老师约定开始操作。我们班级的各科老师约定好,只要孩子做得好、进步大,都在班里点名表扬。孩子只要一天中被点名表扬三次就可以在黑板的“我是今日小榜样”一栏写上自己的名字。在写名字时,把主动权给孩子,他们可以选择自己喜欢的粉笔颜色,还可以在名字旁边做简单的装饰。每天下课的时候,我会发现他们都会兴奋的冲到前边,用粉色或者蓝色的粉笔认真的写名字,要好的朋友还会把两个人的名字写在一起,画个爱心,画个小花……当然,孩子们肯定也会有自制力不强,犯错误的时候。如果这一天中,有老师点名批评了你,很遗憾,你的名字就要无情的被擦掉了,所以,已经受到表扬的同学要提醒自己继续保持好的状态。 
 
“大肆”表扬还要做到大力宣传。孩子们把自己的名字写到黑板上,所有上课的老师,全班的同学一整天都能看到,无疑,他们的内心是得意的、自豪的。每天最后一节课,我会在课堂上,再次点名表扬黑板上的名单。并拍照传到班级群里,在班级群里提议为他们送小花、鼓掌。所有的家长都能看到今日表扬的名单,被表扬的孩子,在家里也会再次受到鼓励、赞美。 
 
3、纪律差的学生来管班级纪律 
 
     五二班王帅坤是让老师“头疼”的孩子,家庭教养方式不当,使得这个孩子自制力差、自私霸道,课上课下纪律性很差。本学期,我让王帅坤负责班级纪律,只要班级纪律不好,我就责问他,经过这一段时间,我和任课老师们都发现,他不仅能管好自己了,还经常想出一些方法帮助老师管理其他同学,课间,我还经常看到他监督其他孩子不乱跑。 
 
4、做好疫情防控工作 
 
根据上级和学校要求,每天两次的体温测量、学生健康打卡数据,每天两次的位置签到信息,都不能马虎。 
 
二、语文教学工作 
 
疫情期间,我在每节语文课堂上用2分钟时间,开辟了这样一个新栏目《新闻小主播》。主播形式有两种,孩子可以课上通过连麦直接播报,也可以提前一天录制好小视频发给老师,老师在课堂上播放。 
 
每节课前,我们都会提前5分钟打卡直播,等着学生陆续进群,这个时间段,因为人数不齐,我们会通过播放音乐的方式等待。课前放什么音乐?谁课上互动积极,回答问题积极,我就会选定一位同学,由他指定下次课程的课前音乐。虽然只是一个小小的活动,但是让全班同学都听到了自己点播的音乐,他们是非常开心的。 
 
语文教学还与班级积分制度相结合。 
 
     每课听写满分加1分,低于80分减1分。 
 
     考试前十名,分别加10分、9分……1分。 
 
作业评优加1分分,未完成减1分。 
 
月考不及格减1分。 
 
期末复习阶段,我和李老师整理并让学生打印了全册书知识点,一边让学生理解记忆,一边做相关试卷检查巩固。 
 
关于班级学困生,我建立了微信小群。结合家长一起辅导孩子,分层布置作业,并结合孩子平时成绩,制定期末考试目标,达标即可获得进步奖状一张。 
 
每位老师在前进的道路上一定都有自己的法宝,且思且行,我们一路学习、一路收获,一起成长,共同进步! 
 
  
 
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